年级组长王欢老师在分析期中成绩的基础上总结了前半学期的总体情况，在简单对比后，着重对学科改革方向作了说明，即未来更加注重考查学生9年义务教育的积累；注重对学生掌握基础知识、基本技能、基本思想和基本能力的考查； 在各科目考试内容中融入对社会主义核心价值观和中国传统文化内容的考查；扩大选材范围，突出首都特色，贴近生活，注重实践； 探索建立初中学业水平考试和综合素质评价制度。 希望同学们及时调整自己跟上学科改革的步伐，坚持以学生为本，全面推进素质教育，尊重学生的兴趣多元化，为学生提供多种选择，促进学生德智体美全面发展。王老师还对新中考方案、综合社会实践活动课程考察、开放性科学实践活动作了详细解读，并对开放性科学实践活动完成情况进行了总结。

面对纷繁复杂的教学改革，王老师肯定了同学们的努力，并对综合学习能力强的同学进行了表扬，希望大家向他们学习。并且希望大家注重课堂听讲环节的内化,注重知识系统地融会贯通，注重课外阅读和课内知识的融合， 及时、认真地完成开放性科学实践活动的学习任务，及时提交开放性科学实践活动和综合社会实践活动的任务单和评价，利用学校搭建的各类学习平台全面、深入拓展知识和技能：校本、社会实践、四个一工程、各学科知识竞赛等等，只有这样才能应对不断加大的学科难度。

最后王老师希望大家端正心态，保持或改进学习习惯，寻求适合的学习方法，明确弱势科目克服困难，善假于外物，寻求帮助，积极寻找竞争对手和追赶目标，期中考试后及时调整自己，不做“早衰的年轻人”，用自己的努力与汗水活出青春的风采。