2016年10月20日上午，北京市陈经纶中学分校开展了班级文化建设论坛——即朝阳区学校文化节活动。参加本论坛是我校初一初二年级全体班主任及年级组长，我校德育顾问朱洪秋博士。本次论坛中张娜丽老师做了“思想引领行动，用文化滋润成长——从班级制度文化建设的探索以实践”的报告；于春菲老师做了“陌上花开，谁持彩练——漫谈如何构建班级的精神文化”；杨立宏老师做了“通过实施班级德育课程建设班级文化”，三位老师从不同的视角对班级文化的建设进行了阐述。

论坛中朱洪秋博士对三位老师的发言进行了精彩的点评，张娜丽老师在制度文化建设中的班级公约”的形成，体现了“以学生为中心的自主管理”；春菲老师在班级精神文化的构建，挖掘了班级的隐形文化，给予了学生润物细无声的教育；杨立宏老师的班级德育课程实施，体系完善，且具有连贯性，目标性；论坛中，本次的各位班主任老师也做了发言，大家从各个方面谈了自己的体会。

最后，我校德育主任赵开玉进行了总结发言，她谈到了班级文化建设对于学校文化建设的重要作用。班级是学校的的基层组织，班级文化是学校文化的根基，班主任科学地构建班级文化框架，多途径，多渠道实施班级文化，在溶物细无声的氛围中，为文化感染学生，用文化熏陶学生，用文化造就学生，才能正真实现教育的真谛——育人，造就人。为此，要想加强学校文化建设，必须从班级文化建设入手。

本次活动取得了圆满的成功，即促进了班主任之间的交流，提升了班主任的班级建设能力，又进一步加强了学校文化的建设。