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经纶聚焦

凝心聚力,继往开来,开创陈经纶中学分校集团办学新篇章

发表日期:2018-09-06  来源:   作者:

   2018826~30日,新学期伊始,陈经纶中学分校教育集团五个校区的200余名教职员工齐聚香山宾馆,召开新学年工作研讨会。此次大会是陈经纶中学分校教育集团自成立以来的第一次全体教师大会,分为干部培训、骨干研讨和全校教职工校本培训三部分。此次大会是集团化办学的一次凝心聚力的大会,也是集思广益助力集团办学的会议,对于学校发展来讲具有划时代和里程碑的重要意义。

 

 

1.全体教职工大会

 

  

 

  一、统一思想  凝心聚力 

  

 

2.干部培训大会

 

  826日,陈经纶中学分校教育集团组织开展了干部培训,通过统一思想认识,明确职责分工,使干部快速适应集团化办学的新形势,提升思想认识,精诚协作,开拓进取,不断促进学校优质教育资源的可持续发展。 

    

  二、解读方案  明确方向 

  

 

 

3.徐校长解读集团办学整体方案

 

 

 

  教育教学副校长徐首美用长达200页的PPT,为全体干部教师详细解读了陈经纶中学分校集团化办学的整体方案。 

  她指出,在集团层面,要横向定目标;在校区层面,纵向抓落实。她强调,陈分教育集团要一如既往地实施可持续发展策略,促进优质教育全面发展。她从“文化管理”引领师生可持续发展、“五制管理”实施管理运行新机制、“使用培养”建设和谐有为的班子、“团队建设”整体打造教师新队伍、“育人模式”实施科学育人新途径五个方面,详尽地阐述了集团化办学的思想和具体实施路径,为实现学校全面育人,为实现优质教育的均衡可持续发展提供了宝贵的思路,同时也使全体干部教师更加明确了陈经纶中学分校教育集团未来的发展方向,以百倍的信心和努力去迎接集团化办学的机遇与挑战。 

    

  三、教研引领   专业成长 

  

 

4.骨干教师培训:大教研组集体教研

 

  827~28日,陈经纶中学分校五个校区联动的大教研组、大备课组、各年级组纷纷开展教育教学的研讨活动,各学科教研组长、备课组长以及年级组长分别针对新学期的工作计划进行了详尽的部署和安排。通过五个校区大教研组的研讨形式,充分挖掘各自发展优势,在相互切磋和交流之中,取长补短,实现优势互补,不断促进学校教研组的建设和学科建设逐步走向深入,为五个校区的教育教学质量整体提升起到重要的推动作用。 

    

  四、五大校区  落实行动 

  

 

5.五大校区工作汇报会

 

  经过为期五天的讨论和酝酿,《开集团办学新篇   促优质资源发展》行动计划正式出炉。陈经纶中学分校教育集团五大校区——东湖湾校区、东园校区、奶子房校区、草场地校区、望欣园校区的主管校长分别就各校区的建设方案进行了详细的解读。 

  东湖湾校区:传承优质基因 促进特色发展 

  

 

6.东湖湾校区主管校长李青

 

  东湖湾校区主管校长李青指出,东湖湾校区要传承“陈分”的品牌,制定“管理+执行”的办学方略,传承优质基因,并结合校区现有资源,深入思考+创新,谋求特色发展的校区发展之路,以实现“和而不同,特色发展”的发展目标。用敢于担当,追求卓越的陈分精神,助力陈分教育集团的跨越式发展。 

    

  东园校区:寓教于景  敦品融信 

  

 

7.东园校区主管校长邹方亮

 

  东园校区主管校长邹方亮提出了传承精神,老店二次创业,要在陈分精神的引领下,实现东园校区的创新式发展;此外,要优化细节,不忘匠人初心,将学校“一主二能”、“三级德育”、“五个三工程”、“五制管理”等成功的教育教学模式发挥到极致,以匠人之心,寻求发展亮点,去打造陈分教育的金字招牌;最后,是完善体系,落实岗位职责,确保科学管理,全面育人,实现优质教育资源的可持续发展,以比拼赶帮的姿态,为集团发展助力。 

    

  奶子房校区:新起点 新高度 携手迈入新征程 

  

 

8.奶子房校区主管校长李侠

 

  奶子房校区主管校长李侠表示将传承陈分先进的教育模式和管理理念,逐步推行“五制管理”制度。在德育工作中,要完善德育管理体系及制度,强化德育队伍建设,开发特色德育课程;在教学工作中,以集团化办学为契机,以理念转变为前提,以提高教学管理水平和教学质量为核心,以落实教学常规为抓手,以课程建设为突破,稳步提升校区办学质量,把奶子房校区打造成为学生喜爱、家长放心、社会满意的优质资源校。 

    

  草场地校区:学习陈分精神  续写集团辉煌 

  

 

 

9.草场地校区主管校长熊志强

 

 

 

  草场地校区主管校长熊志强表示要抓住这次学校整合的契机,推进学校更快更好的发展,将在集团整体办学思想之下,校区全体干部、教师统一思想认识,深入领会集团化改革的目标和意义,为续写陈分教育发展新辉煌助力;同时以提高师生员工的尊严感、幸福感和成就感为追求,坚持以人为本,力促教师专业成长,持续推进课程和课堂教学改革,坚持走和谐发展、内涵发展、特色发展之路。 

    

  望欣园校区:聚焦学生成长  提升育人能力 

  

 

10.望欣园校区主管校长张琪

 

  望欣园校区主管校长张琪表示,为更好促进望欣园校区的发展,为中学输送更多的优秀陈分学子,望欣园校区将始终如一传承好集团的办学理念,依据校区教师专业发展规划,落实集团大教研组的工作部署,聚焦学生的发展。 通过适应集团发展  加强队伍建设、完善德育体系  提升文明素养 、营造教研氛围 尝试九年贯通、打造精品社团  突出特色发展等四项重点工作,确保望欣园校区的教育教学工作稳步提升。 

    

  五、专家引领  助力发展 

  

 

11.北京大学教育学院院长刘云杉

 

  829日上午,北京大学教育学院院长刘云杉为全体教师做了主题为《如何立德树人  教育的艺术》的精彩讲座。通过专家的引领,使全体教师从思想认识、专业素养以及对教育的理解认识都有了更深一进步的提升,为学校未来的发展注入了新动力。 

    

  六、依法治校  规范办学 

  

 

 

12.北京嘉润律师事务所管委会主任蔡宝川律师

 

 

 

  为使干部和教职工深刻领会依法办学的内涵,了解学校办学的章程制度。学校邀请法律顾问、北京嘉润律师事务所管委会主任蔡宝川律师,为全体干部教师深入解读学校章程。 

  章程的出台,不仅仅是陈经纶中学分校教育集团探索依法办学、依法治校新路的一部分,更具深远意义的是,以此可进一步探索现代学校制度,让法治精神照亮和浸润整个学校的方方面面,让依法办学成为引领学校不断前行的动力。 

    

  七、砥砺奋进  共创辉煌 

  

 

13.王松校长讲话

 

  王松校长表示,陈经纶中学分校教育集团在扩大优质教育资源规模的同时,要保持教育教学质量始终如一,严格按照陈分标准统一执行,确保五个校区的教育教学质量保持在全区前茅,不能让陈分这金字招牌掉半点颜色。同时,更要清醒地认识到,五个校区在管理制度、教育教学模式以及教师培养方面要统一标准去执行,但是五个校区要挖掘自身的教育特色,从不同角度树立陈分品牌。 

  王校长认为,集团化办学绝不是简单的数量叠加,而是要通过共享、共赢、公育,发挥出“1+1大于2”的效果,而这取决于总校与分校之间的协同合作,和谐奋进!挑战之中必然蕴藏着机遇,在教育优质均衡发展的新形势之下,要勇于接受挑战,积极面对,上下一心,形成合力,共同谋划集团发展办学的宏伟蓝图。 

    

  他给教师们分享了四个依靠 

  1依靠精神。发扬好不懈追求,追求卓越的陈分精神,心往一处想,劲往一处使,攻坚克难,以积极心态迎接一切挑战。 

  2依靠文化。教师要有更高的文化修养,而且这种文化要有根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良的深厚底蕴。 

  3依靠评价。要对每一位教师有一个科学客观的综合评价,通过适当的激励,助力教师的自主成长。因为学校发展需要每一个人的助力,只有整个团队都跑得快,才能更快实现目标。 

  4依靠自己。学校会给每个人定位,老师也要给自己定位,学校以后要打造三支可以循环的队伍,要实现大循环。教师要尽快成长起来,因为成长是无价的。 

 

 

14.开集团办学新篇

 

  此次全体教师大会,为集团化办学凝心聚力, 为集团的跨越式发展勾画宏伟蓝图,将陈分的目标、陈分的标准、陈分的精神内化为集团200多名干部和教师的心中共同的理想信念,相信在“一校五址”的集团化办学模式下,五个校区各具特色,必将发挥各校区的优势,促进教育合力的能量喷薄而出,全体陈分教师以最饱满的热情,最积极奋进的姿态,凝心聚力,继往开来,为实现陈经纶中学分校集团化办学开创崭新的格局,为推进地区教育均衡优质发展不遗余力! 

    

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