近日，北京市2021年度“红领巾奖章”四星章评选结果公布，北京市陈经纶中学分校邵宁喆、王清箬两位少先队员，陈经纶中学分校少先大队、四（2）中队两集体纷纷荣获北京市“红领巾奖章”四星章。

“红领巾奖章”四星章个人奖

邵宁喆：做新时代的好队员

邵宁喆是一位爱党爱国的优秀少先队员。他一贯树立“从小学先锋、长大做先锋”的理想，胸怀祖国千秋伟业，自觉赓续红色血脉，积极参加“红领巾心向党”“红领巾爱首都”“寻访红色足迹”等红色主题教育活动，用革命先烈不屈不饶、不怕牺牲的斗争精神武装头脑和精神，将爱党、爱国、爱人民的情怀深深扎根。

邵宁喆用实力证明了一名少先队员的优秀。在品学修养上，他从不仅仅满足于自身成绩名列前茅，更加乐于分享经验和营造正向氛围，带动集体共同进步；在组织管理上，他担任学生会主席期间，善于把琐碎的工作安排得井井有条，具有独到的管理手段和人格魅力；在强身健体上，他有自己的运动规划，把总书记“文明其精神、野蛮其体魄”的殷切嘱托放在心上；在兴趣爱好上，他热爱文学历史，作为学校《东湖听涛》校报主编，善于用妙笔生花的文章将校园的人和事广为传颂。

邵宁喆时刻积极践行和弘扬志愿精神，热衷参与各级各类爱心志愿活动，在增长见识、提升能力的同时，也向社会展示新时代少先队员的昂扬风采。他多次获得区级、校级三好学生、优秀少先队员、学生干部、“红领巾奖章”候选人等荣誉称号，积极参与航天、作文、主持人大赛并取得不俗战绩，争先创优和挑战自我已经成为他身上一种不屈不挠的特质。

王清箬：走好自己的长征路

今年是红军长征胜利86周年。作为一名小学六年级少先队员，王清箬认识到一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。她从小立志的理想是成为一名建筑设计师, 希望用一座座建筑来见证祖国的日新月异。

在家庭氛围的影响之下，王清箬从孩童时期就将传统文化作为课外必修课，从中华文化宝库里汲取营养。她用画笔记录祖国的大好河山，做故宫的小志愿者传播中国文化；她博览群书，从经典中汲取中华文化的智慧；她也有着国际化的视野，坚持双语学习，了解西方的历史和文化，希望将大美中国的故事传播得更远。

王清箬德智体美劳全面发展，从四年级开始连续三年被评为班级大队委，并多次被评选为朝阳区三好学生、朝阳区美德少年、陈经纶中学分校年级之星。她的兴趣爱好是绘画、长笛和棒球运动。在假期中，她和小伙伴们一起策划写剧本，创作的微电影获得了朝阳区中小学微电影节最佳影片奖。

“致广大而尽精微”，面对取得的这些成绩，王清箬并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉之中，而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步，要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名新时代好队员而奋进。

“红领巾奖章”四星章集体奖

陈经纶中学分校少先队大队：

在星星火炬的指引下阔步前行

北京市陈经纶中学分校少先队大队现有76个中队，少先队员3200多人，大队辅导员3人，中队辅导员76人。

学校少先队大队坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，通过系列活动课程及相关特色活动，抓牢抓实少先队员意识形态工作，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义接班人。少先队活动课，以重大节日与校园教育教学活动为契机，重视传承红色基因，重视弘扬担当精神，重视培养创新能力，重视强化团队意识，重视提升奉献意识，多途径、多形式持续开展“红领巾心向党”“红领巾相约中国梦”“争做新时代好队员”“社会主义核心价值观教育”等系列主题活动；同时，为进一步提升队员们的综合素养，一方面与温榆河公园携手共建生态文明“大”课堂，开创生态文明宣教实践基地，开展劳动体验教育、志愿服务讲解、生物多样性社团等沉浸式体验活动，加强劳动教育，提高劳动意识，增强生态文明素养，弘扬生态文明理念；再者，拓宽志愿服务渠道，融合“学校、街道、社会”资源，开展多样化志愿活动，弘扬奉献精神，传递向善力量，通过品牌志愿服务活动的持续化开展，形成一种无形的力量，影响和激励了一届又一届陈分学子践行社会主义核心价值观。

这是一支光荣的队伍。北京市陈经纶中学分校少先队大队先后荣获北京市“星星火炬奖”、首都学雷锋志愿服务站、朝阳区优秀少先队大队、朝阳区优秀“红领巾奖章”三星章；并连续7年获得朝阳区“孙敬修杯讲故事比赛”优秀组织奖。同时，少先队辅导员纷纷荣获北京市辅导员银质奖章、北京市优秀大队辅导员、朝阳区辅导员“名师工作室”成员、朝阳区优秀中队辅导员，5人荣获“支持少先队的好领导”等荣誉称号，5人次少先队活动课获得朝阳区奖项。

我们不忘初心、继续前行，在星星火炬的指引下阔步前行，将少先队工作推向高潮。

陈经纶中学分校四（2）中队

关注身边的细节 向阳生长

北京市陈经纶中学分校望欣园校区四（2）中队是一个朝气蓬勃，团结向上具有良好班风和现代创新自主发展的中队。自中队建立三年以来，一直努力创设自主管理型的特色中队，关注细节，发展个性。在四（2）中队中，有一种“人人努力上进，个个比学赶帮”的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩，哪怕是一件小事也会被队员们当成“大事”。队员之间团结友爱，互相尊重，互相帮助，同甘共苦，并能做到自己的干部自己选，自己的事情自己做，自己的进步自己争，自己的伙伴自己帮，个个都成为自立自强的小超人。辅导员刁思蕊老师关注每位队员的发展，针对39名队员的个性特点，从每个细节入手，培养其自主能力，引导队员向阳成长。她主动向队员们示弱，扮演一位“懒”辅导员，队员们像呵护“家人”一样照顾她，彼此关爱和帮助。在辅导员和全体队员的共同努力下，四（2）中队也慢慢成为了一支自主管理型的特色中队。

四（2）中队的成员对未来充满向往，进步无止境。相信四（2）中队全体队员和辅导员会更加努力，结出更加丰硕的成果，因为他们坚信：今天的耕耘，明天的收获！

“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体。其中，星级章由全国、省、市、县、校级少工委评定颁发，分为个人和集体两个类别，共设五个星级，每年评选一次。其中，“红领巾奖章”四星章由省级少工委每年颁发一次。

少先队员是国家未来的建设者和接班人。陈分将不忘初心、牢记使命，坚持为党育人、为国育才，坚决把党的要求贯彻落实到少先队改革和工作的各方面、全过程，创新育人观念，全面提高少先队员的综合素质，为少先队员健康成长服务。