为了充分发挥老教师的示范引领作用，促进年轻教师尽快胜任教育教学工作，迅速成长，从而确保学校优质的教育教学质量，2013-2014学年度我校有八位教学经验丰富的老教师与八位好学上进的新教师师徒结对，2014年6月12日下午，学校举行了“师徒结对”活动总结会。

总结会上，青年教师认真总结了一学年来的收获体会，对指导教师表达了深深的感激之情，他们纷纷表示，从老教师那里学到的不仅是教育教学的本领，更是学到了老教师爱岗敬业、无私奉献的精神境界，认真负责、关爱学生的职业操守；老教师对年青教师们一学年来的表现给予了充分的肯定和赞扬，对年轻教师的不断进步成长倍感欣慰，同时也表示教学相长，从年轻教师那里也学到了许多，不管师徒关系是否结束，将来一定会尽心尽力地帮助年轻教师不断进步成长。

一学年来，在老教师的精心指导、言传身教下，通过合格课和验收课两次课的展示，年轻教师们不仅能够胜任常规的教育教学工作，有的已经在市区级活动中展露锋芒：在区级教研活动中做教材分析、说课展示，上了区级、市级的研究课，充分体现了“师徒结对”的意义所在。

活动的最后，徐校长为年轻教师们做了《科学规划  成就自己》的青年教师职业生涯规划专题讲座。徐校长就学校的办学理念和教师成长的一般规律，精心讲解了青年教师职业生涯规划的意义、内涵、发展阶段、制定方法、注意的问题，希望青年教师对自身成长的规律有所把握,有效地规划自己的职业生涯,使自己拥有一个有价值的职业和幸福的人生。