2014年2月13-14日陈经纶中学分校举行为期两天，主题为“让优质成为一种常态，让健康成为一种习惯”的校本培训。

 

培训分为六个单元，第一单元部署新学期工作，统一认识、明确目标。第二单元是教科研工作会，由八个教研组长面向全体教师做《自主学习课堂教学模式探索与实践》的课题中期报告，以教科研为引领，研究课堂，改革教育教学方式，提升教师专业化水平，提高教育教学质量。第三单元以教研组为单位进行“心智技能训练”和“能力的迁移”同课异构说课活动，聚焦“一主二能“可持续发展课堂教学模式，充分展示一线教师严谨的教学态度和较高的专业水平，为教师的课堂施教指明研究和提高的方向。第四和第五单元教研组和备课组聚焦课堂，反思教学行为，深化理解“让优质成为一种常态，  让健康成为一种习惯”的新学期工作理念，共同研究制定新学期教研组、备课组工作计划。第六单元召开“以班级文化建设为核心，以学生自主管理和德育活动为抓手，提升班主任专业水平”主题德育研讨会，探讨班级文化建设方法，探索提升班级建设品质，提升班主任优质工作标准，全面构建班级文化管理新途径。

 

正像刘永芬校长强调的那样，“让优质成为一种常态，让健康成为一种习惯”的研讨会主题就是本学期学校工作的重点，全体教师要继续发扬陈分精神，强化质量意识，提升“一主二能”可持续课堂教学质量，提升学生思维力与情感力的培养；要“以班级文化建设为核心，以学生自主管理和德育活动为抓手，提升德育工作水平”；特别要加强学校体育工作，增强学生体质；要全方位做好学校各项工作，让优质成为学校工作的一种常态，要为学生的终身发展奠基，办好学生满意，家长满意，社会认可的优质示范校。