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校本课程

加强校本课程建设 丰富学校三级课程体系

发表日期:2018-01-04  来源:   作者:
2014年9月20日邓志蓉主持召开了我校2014-2015学年度第一学期校本课程教师启动会。本学年我校共开设24门校本课程,基于学校科技、艺术、体育等相关课程与活动的特色化研究,学校进一步精品化了我校的课程体系。启动会上,邓主任以学校本学期 “狠抓关键环节的落实 确保教育教学优质”重要工作理念为依托,详细说明了学校校本课程建设在学校整体三级课程建设中的重要性,强调作为学校基本学科单位,教研组的校本课程开发数量、类型、内容和开发成果,直接对教研组的建设是否完整,是否成功有很大的影响。 在顺利完成《依据办学特色 开发与实施校本课程》课题研究的基础上,依托学校《自主学习课堂教学模式探索与实践》研究课题,本学年学校新开发了《校本课程教学模式探索与实践》研究课题。同时,针对校本课程的常规教学,邓主任提出了更具体的要求,希望每个校本课程课程的目标、实施方式及成果要求不变,不断创新校本课程的教材内容。每位校本任课教师建设好本教研组最具学校个性和特色的课程。
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