2018年11月24日至25日，北京市中小学生特色科技活动展示暨第三十六届北京学生科技节闭幕式在北京工业大学奥林匹克体育馆隆重举行，今年科技活动的主题是“体验、智造、共享”。作为全北京市中小学生科技成果展示的盛宴，怎么少得了陈经纶中学分校金鹏科技团的身影呢？

　　本届科技节，陈经纶中学分校金鹏团机器人分团的学生们通过静态展示及互动体验，进行了一场融科技、创意和趣味于一体的人形机器人展演，赢得了现场评委的认可和观众的阵阵掌声。 

　　科技节闭幕式上除了有高端的科技创意成果展示外，更大的亮点是公布了第十届北京市中小学生科学建议奖获奖情况。朝阳区在北京市20个获奖项目中占据四席，而陈经纶中学分校则摘得两项北京市科学建议提名奖。 

　　陈经纶中学分校南湖东园校区初三（6）班，姚晨曦《关于在北京市保留部分本土老字号“前店后厂”模式直营店并进行绿色管理的建议》；东湖湾校区初二（4）班，王颉《关于在望京北小河沿岸两侧绿化带内设立公共篮球活动场地的建议》两个项目荣获北京市科学建议提名奖。 

　　在科学建议奖颁奖仪式上，姚晨曦《关于在北京市保留部分本土老字号“前店后厂”模式直营店并进行绿色管理的建议》的研究成果获得了评委青睐，荣获北京市科学建议提名奖。姚晨曦表示：“学校每年都会组织学生进行京味文化探寻活动，通过多次的调研学习，使我对北京老字号产生了浓厚的兴趣。老字号作为北京特有的文化要素之一，代表着北京的本土文化特色，作为一名北京的学生，更有责任保护和传承好老字号的文化，因此在经过调研的基础之上，我提出了在北京市保留部分本土老字号“前店后厂”模式直营店并进行绿色管理的建议，希望通过我的调研去推动北京老字号的发展，我想这也是每一个北京学生的责任。” 

　　作为中国少年科学院小院士的王颉同学在今年的科学建议奖上，依旧给我们带来了更多的惊喜！他的研究成果《关于在望京北小河沿岸两侧绿化带内设立公共篮球活动场地的建议》，最终荣获了本届北京市科学建议提名奖。他表示，“自己家就住在望京，平时他就对周边的环境特别的关注，去年第十三届中国少年科学院课题研究的成果‘北京望京地区已建成道路行道树的调查报告研究’荣获一等课题”，这一次，他依旧围绕着绿化和生态进行了深入的思考和探索，解决生活中的实际问题。 

　　科技教育取得的丰硕成果得益于学校先进的办学理念和丰富的课程资源。学校秉承“一切为学生终身发展奠基”的理念，整合了三级课程，形成独具特色的“奠基未来”课程体系，即以基础课程、发展课程和专长课程三大层级为基础，涵盖人文与社会课程、数学与科学课程、艺术与健康课程、技术与实践课程四大领域的课程，同时打造科学新颖的“一主二能”课堂教学模式；开设出内容丰富、特色鲜明的三级课程，充分支持学生的多元立体式的学习。 

　　学校科技教育以智能机器人社团为龙头，涵盖了星际探秘社团、创客工作坊、DI工作室等朝英科技团、朝阳区精品社团，通过专业技能培训以及各级各类机器人竞赛，满足学生多样化、个性化的发展需要，同时挖掘有潜质的学生，培养科技拔尖人才，真正为每一个孩子的可持续发展奠定基础。 

　　此外，在30余门丰富多彩的校本课程支持下，学校着力培养学生科学探究能力、思维能力以及创新能力，以问题为导向，引导学生进行深度探究，挖掘学科知识背后隐藏的规律，掌握科学有效的研究方法，促进学生全方位的发展。 

　　在陈分“奠基未来”课程体系的支持下，每一个学生都找到了各自的生长点，自身潜能得到激发，创新意识、创新精神和实践能力均显著增强，终身学习意识和能力不断提升，真正为终身发展奠定了坚实的基础！