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科技教育

“编程一小时”,带孩子们走进神奇的AI世界

发表日期:2022-01-18  来源:   作者:
 

“编程一小时”是全球最大的少儿编程公益活动,在全球180多个国家,数以千万计的学生参加过“编程一小时 HOUR OF CODE”的活动。2021126日,“编程一小时”活动走进陈分,带领孩子们一起揭开“编程”的神秘面纱,感受计算机科学的魅力!“编程一小时”活动在陈分将持续一周,集团东湖湾校区、小学部望欣园校区、小学部利泽校区三个校区遥相呼应,近两千名学生现场体验基础人工智能编程和计算思维的乐趣,普及人工智能编程知识。

 

东湖湾校区:跟着AI学“看脸”

 

一说到编程,大家就会联想到一行行看不懂的代码……这次课程,选择最适合青少年学习的“AI编程小能手”程序语言进行教学。通过人脸识别、智能翻译等游戏项目,帮助学生们理解“什么是编程?怎么实现编程?”带领学生在一小时内学会最基础的编程知识,用编程思维的方式去学习、思考。

 

1、跟着AI学“看脸”

 

在东湖湾校区,微软公司的工程师向全体初一年级学生们介绍了人工智能这门课是结合数学、计算机、心理学、生物学等许多学科理论发展起来的新技术。随着近年来人工智能走进我们的生活,如智能语音助手,使用语音命令代替手动操作,还有我们经常会用到的智能翻译,帮我们与外国人进行交流。还有人脸识别,小区门口、火车站、飞机场的一些关卡,都使用人脸识别的进行身份信息验证,这些都是人工智能的应用体现。

 

现场,学生们利用方小智AI可视化编程平台实践人工智能,自己编写一个程序。当我们点击某一个按钮,就会打开计算机的摄像头,自动捕捉我们脸部的信息,还能够进行分析,来判断我们的性别、年龄、表情等。在这节课的学习中,学生们了解了人脸识别、智能翻译等编程的方法,了解AI编程的小妙招,同时激发了学生成为AI编程小能手的梦想。

 

望欣园校区:扮演小小“程序员”

 

127日,望欣园校区二年级同学进行了一堂生动有趣的编程启蒙课。在微软趣味编程课老师们的带领下,学生通过扮演机器人和程序员的角色,完成了发出指令和执行指令合作叠杯子的活动。在活动的过程当中,每一个学生都热情洋溢,感受着简单编程带来的乐趣。更有学生能够通过简单的加减算法,预测出最终的结果。

 

2、扮演小小“程序员”

 

本次课程充分激发出了低年级学生对于编程的兴趣,学生以及老师都受益匪浅。通过编程启蒙课带给学生无限的想象力,不断培养摸索和创新的精神,孩子的思维逻辑能力也得到了锻炼。

 

利泽校区:玩转纸杯学编程

 

2021126日,北京市陈经纶中学分校利泽校区开展了“编程一小时”科技体验课程。对于大部分一年级的孩子们来说,这是他们的编程第一课。课上,小同学们都格外认真,他们运用简单的纸杯,第一次感受了逻辑概念、代码转换的思维方式,初步体验了编程知识和概念。整个课程非常有趣,极大的激发了学生热情。

 

 

3、玩转纸杯学编程

 

看!我们的小朋友们是多么专注啊!科技体验课程为学生搭建实践环境,提供丰富的科技课程,促进学生个性发展,希望这些体验课程能够开启同学们高阶认知的学习之旅。

 

以人工智能为代表的先进技术正在越来越多地影响社会发展和人类进步,在数字化时代的大环境下,“编程一小时”进校园活动,从初级阶段培养学生的人工智能思维入手,这样寓教于乐的创新课程活动引入课堂,激发了学生对于人工智能编程的兴趣,进一步培养了学生们的计算思维,提升学生科学素养,增强学生对人工智能的创新潜力;同时助力我校的人工智能九年贯通普及课程,进一步推动“双减”形势下的科技普及编程教育,推动学校科技教育的发展。

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